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- Die Erarbeitung förderlicher Sozialer Beziehungen.
- Begleitung bei der Suche und beim Bewusstwerden von selbstwertdienlichen Kognitionen.
- Die Schaffung und Einhaltung klarer Regeln, Grenzen und Absprachen.
- Kennen lernen von Freizeitgestaltung.
- Analyse systemischer Zusammenhänge.
- Enge Kooperation mit Schule und Ausbildungsstätten.
- Die Erarbeitung konstruktiver Bewältigungsstrategien.
- Die Erweiterung der Handlungskompetenzen, indem die vorhandenen Potentiale aufgegriffen und gefördert werden.
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